Psihologinja i TV voditeljka Galina Timošenko govori o tome zašto je tako malo zaista odraslih ljudi u blizini
Psihologinja i TV voditeljka Galina Timošenko govori o tome zašto je tako malo zaista odraslih ljudi u blizini
Svako dijete sanja da što prije postane odraslo. Istovremeno, oko nas je nečuveno malo zaista odraslih ljudi. Možda odrasla djeca jednostavno nemaju jasnu predstavu o tome šta je odraslo doba, pa je stoga ni na koji način ne mogu postići?
Dakle, prva stvar koju treba da uradimo je, kao i uvek, da definišemo sam pojam odraslog doba. Dakle, koga u našem društvu obično nazivaju odraslim? Prvi i najočigledniji odgovor: onaj ko je legalno postao punoljetan. Sa 18 godina čovek stiče pravo da bira i bude biran, da u najvećoj meri odgovara za krivična dela, da vozi auto, da zasnuje porodicu itd. Istina, iz nekog razloga još uvek nema pravo da pije alkohol. A onda postoji još jedan odgovor - vrlo smiješan, ali ipak logičan: odrasla osoba je neko ko ima 21 godinu. Uostalom, on već ima puno zakonsko pravo da se napije do potpunog čuđenja! Postoje, naravno, i drugi odgovori. Oni proizilaze iz očigledne činjenice da je osoba od 18 godina vrlo često u potpunosti podržana od svojih roditelja i stoga ozbiljno ograničena u svojim postupcima. Stoga jedna od najčešćih ideja o odrasloj dobi zvuči ovako: osoba postaje odrasla kada počne da se brine za sebe. Bez sumnje, kriterijum je veoma značajan. Ali više puta su 30-godišnja "djeca" dovođena na termin moje majke, koja su sama zarađivala prilično dobro. Da li biste ih smatrali odraslima?
Još jedan mit: osoba postaje odrasla kada počne da živi odvojeno od svojih roditelja. Ali vjerovatno ste vidjeli samostalne, nikako mlade, visoko plaćene ljude koji svakodnevno zovu svoje majke – i to ne zato što im toliko nedostaju, već zato što majke to zahtijevaju. Oni su odrasli? Sljedeća, ništa manje čudna ideja: odrasla osoba je neko ko je već stvorio svoju porodicu. A ako se sećate 20-godišnjih supružnika koji žive od novca svojih roditelja? Ili o 40-godišnjim muževima (i ženama, inače) koji neće učiniti ni jedan korak ako im to ne odobri majka? Jeste li spremni da ih nazovete odraslima? I, konačno, postoji još jedan mit koji je raširen uglavnom među dječjom populacijom. Ovu opciju roditelji pažljivo usađuju u mlade glave: kažu, kada postanete odrasli, shvatit ćete koliko je funta brza. Naučićete kako je naporno raditi skoro danima, ograničiti se u svemu, ne spavati noću, sedeti nad uplakanim detetom… Spisak užasa se može dopunjavati ili modifikovati u zavisnosti od mašte i životnog iskustva roditelja.
Bez sumnje, sve gore navedene čari imaju mjesta u odrasloj dobi. Ali dijete, slušajući ovo s redovnošću vrijednom bolje upotrebe, navikava se na misao: biti odrastao je toliko bolno, neugodno i teško da je bolje to uopće nikada ne postati. Zaista, koja bi zdrava osoba dobrovoljno pristala na svu patnju koju im proriču dobri vaspitači?!
Uzgred, šta znači sama riječ “obrazovanje”? Čini se da je sve u vezi s "prehranom" jasno, a prefiks "re-" na ruskom obično znači ili povećanje, povećanje (kao, na primjer, u riječi "uspon"), ili ponavljanje (kao u riječi " ponovno stvaranje”). Ispostavilo se da se cijeli najsloženiji i najsuptilniji skup radnji za odgoj djeteta svodi samo na ponavljanje - ili povećanje - ishrane. Užasno? Samo djeca koja odrastaju u divljim prirodnim uvjetima (na primjer, u afričkim plemenima ili među južnoameričkim Indijancima) počinju se smatrati odraslima od trenutka kada su u stanju da zadovolje sve svoje čisto fiziološke potrebe bez pomoći odraslih. I oni se ne samo smatraju, već ih i sami zadovoljavaju! A prema istraživanjima, takva djeca mlađa od pet godina znatno su ispred svojih vršnjaka u zapadnim zemljama po fizičkom i psihičkom razvoju. Istina, tada počinju jednako brzo zaostajati. Ali to je već povezano sa ograničenjima samih uslova njihovog postojanja. Usudio bih se formulirati takvu definiciju: odraslom osobom se može smatrati samo osoba koja sama rješava svoje životne probleme. I nemojte reći da se vraćamo na činjenicu da je odrasla osoba ona koja zarađuje za život! To uopće nije isto. Jer pod životnim zadacima mislim ne samo na materijalnu samodovoljnost. Na kraju krajeva, odlučiti šta da radite u životu, za koga da se udate, čime da se ponosite, a čega da se stidite, šta, na kraju, poželetite u bilo kom trenutku – to su takođe veoma vitalni zadaci! A, da biste ih mogli riješiti, potrebno vam je tako malo: morate razumjeti šta želite, trezveno i suptilno se kretati stvarnošću - uostalom, u njoj se rješavaju životni zadaci i morate znati ono što je potrebno. načina da ih se riješi. Ništa drugo nije potrebno da biste bili odrasli.
Ostalo nam je jedno pitanje: šta da radimo ako su naši roditelji i dalje ignorisali prvobitno značenje riječi "obrazovanje" i učinili sve da, po njihovom mišljenju, odrastemo sretni, a zapravo odgajamo nas vječnu djecu ? Bilo im je zgodnije: uostalom, dok smo djeca, oni su nam potrebni. A šta drugo da rade ako ni sami nisu odrasli i nemaju ništa u životu osim nas? Odgovor je jednostavan: naučite sve ovo sami. Kako? Naučite da odvojite svoje želje od želja roditelja i drugih značajnih ljudi, od onoga što je uobičajeno željeti. Naučite da obraćate pažnju na svoja osećanja! Ovo je prvi. Drugo: da testirate svoje ideje o stvarnosti u praksi, a ne da smatrate da postoji nešto na svijetu zdravo za gotovo! Na primjer, jeste li sigurni da je nešto nemoguće? Možete li uvjerljivo potkrijepiti svoje gledište? Ne? Šta je onda ovo gledište? Ovo je fantazija.
I treće: isprobajte različite načine da radite stvari. Ne dva, ne tri, već mnogo. Mnogo. Tada postoji šansa da će te metode koje rade upasti u ovo „mnogo“. To je, zapravo, sve što je potrebno za odrastanje.