Vannastavna lektira

Ljetna lista za čitanje je izgovor da pokažete svom djetetu da je čitanje zabavno.

Na kraju školske godine, po pravilu, deca dobijaju spisak knjiga za leto. Ponekad je ovo prilično impresivna lista. Ali mnoga djeca žele čitati knjige koje nisu uključene u spisak školskog programa. Kako imati vremena da tokom ljeta pročitate šta želite i šta vam treba?

Vaš glavni zadatak za ljeto nije da sa djetetom savladate čitav spisak literature, već da pokažete da je čitanje veoma zanimljivo

Svaka pročitana knjiga je stepenica u razvoju djeteta, u poznavanju svijeta oko sebe i sebe samog. Za dijete bilo koje dobi možete uzeti knjigu koja vam se čini zanimljivom i bliskom i, možda, u budućnosti će imati želju i potrebu za čitanjem. Ljetni spisak literature se uslovno može podijeliti na dva dijela: knjige za dušu i knjige koje je potrebno čitati prema školskom spisku časova i vannastavne lektire. S obzirom da trenutno postoji nekoliko opcija za književni program, lista knjiga u različitim školama je takođe različita i prije svega bi se trebali fokusirati na zahtjeve obrazovne ustanove u kojoj Vaše dijete studira.

Ako ima previše knjiga za ljeto

Djeca čitaju drugačije. Neki brzo i sa zadovoljstvom, neki polako i nevoljko. Dobro je ako se sin ili kćerka lako nose sa spiskom literature i ne čini im se nepodnošljivim teretom. Ponekad je lista obaveznih i preporučenih djela za vannastavnu lektiru toliko duga da je vrijeme da razmislite: kada će dijete imati vremena za sve? Uostalom, ljeti morate napraviti pauzu od posla! Ako vam se dati obim čini nerazumno velikim, prvo „razvrstajte“radove. Bolje je započeti s najzanimljivijim knjigama za dijete - sa zabavnim zapletom - i napisanim lako razumljivim jezikom. Pokušajte razgovarati o onome što ste pročitali. U ležernom razgovoru lakše je naučiti dijete da "uroni" u svijet umjetničkog djela. O čemu je ova knjiga? Koje epizode se sjećate? Lako za čitanje ili ne, zašto? Svidjela vam se knjiga ili ne? Zašto je junak uradio ovo ili ono? Odgovori na ova pitanja, uz prepričavanje pojedinačnih stranica, pomoći će ne samo zapamtiti ono što ste pročitali i razumjeti, već će doprinijeti i razvoju govora, sposobnosti da pravilno formulirate svoje misli i analizirate. Sa srednjovječnom i starijom djecom već je moguće razgovarati o osobinama autorovog stila, upoređivati djela s filmskim adaptacijama, upoređivati književne tekstove s povijesnim činjenicama i pronaći zanimljive detalje. U drugu grupu treba uključiti radove koji su obavezni za učenje u učionici i velikog obima. Mnogo ih je lakše čitati ljeti nego tokom školske godine, kada su dani izuzetno užurbani. Ali kratke priče se mogu ostaviti za kasnije, čak i za vrijeme škole, ako ljeti dijete nema vremena ili ne želi da ih čita.

Ako prebrojite stranice

Naravno, želim da imam dovoljno vremena za sve. Iskušenje je veliko sabrati sve stranice i ravnomjerno rasporediti knjige za ljeto "toliko stranica dnevno". U praksi to ne funkcionira iz mnogo razloga. Ispravnije je i lakše staviti za pravilo čitanje svaki dan, više danas, manje sutra, ali sistematski. Pustite dete da čita kada želi: ujutro posle doručka, popodne ili uveče pre spavanja. Glavna stvar je da se može koncentrirati na čitanje i da ga ne ometaju razgovori odraslih ili TV koji radi punom glasnoćom. Ako je moguće, uredite mu ugodno mjesto na otvorenom, u vrtu ili na terasi. Ne jurite za brojem stranica! Na kraju krajeva, možete ih čitati na različite načine, a što je još gore, s takvim pristupom općenito možete ne voljeti čitanje kao takvo. Ne postoje jedinstvene norme koliko bi učenik u datom uzrastu trebao čitati dnevno, a preporuke su ovdje individualne. Naravno, ako je za osnovnu školu 15-20 minuta varijanta norme, onda je za učenike srednjih i srednjih škola to neprihvatljivo malo. Djeca koja vole čitati puno čitaju ne gledajući na sat. Ako vaše dijete nije jedno od njih, pokušajte ga natjerati da pročita dnevnu normu koja mu je izvodljiva, a koja može varirati ovisno o okolnostima i raspoloženju.

Ako čitaju, ali ne tada

Ako dijete voli čitati "za dušu" i preferira knjige koje mu se čine interesantnijim od predložene liste literature za čitanje van razreda, ne treba ih kategorički zabranjivati sve dok "neće učiniti ono što treba učiniti." Sada ogromna količina klasične i moderne literature, domaće i strane, svojom raznolikošću privlači najzahtjevnije čitatelje svih uzrasta. Prvo, možete mijenjati "obaveznu" i "opcionu" literaturu, a drugo, ljubav prema čitanju ne može se usaditi strogim ograničenjem broja ponuđenih knjiga. Glavna stvar je ne obeshrabriti čitanje. Ako čitalačka interesovanja vašeg djeteta izgledaju daleko od savršenog, pokušajte usaditi ukus za dobru literaturu odabirom knjiga koje su proverene vremenom i više od jedne generacije čitalaca.

JEDNOSTAVNI SAVJETI

Čitanje naglas 10 minuta dnevno uvelike poboljšava brzinu i kvalitet čitanja. Samo pazite da se riječi izgovaraju pravilno i jasno, kako bi dijete čitalo svjesno, moglo odgovarati na pitanja u tekstu.
Neka djela se mogu preslušati u audio snimku, samo nemojte zloupotrebljavati: audio kaseta nikada neće zamijeniti knjigu koju dijete čita samostalno.
Gledanje filma prema knjizi je hitan izlaz iz situacije tokom školske godine, ali ne i puna zamjena za posao. Ne učite svoje dijete da ovo radi!
Stalno dopunjavajte biblioteku učenika, ovo će vam dobro doći tokom školske godine.